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2017年洛阳市电子信息中等专业学校对口升学

                                      2017年洛阳市电子信息中等专业学校对口升学

什么是对口升学?

      上世纪90年代中期,随着国家经济政策的调整,适应社会对人才的需求,同时也为扶持中等职业学校的发展,

满足职专学生升学深造的愿望,国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择

部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划

的一部分,对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

性       质

      对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进

行对口专业的高考,为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对

应专业课程。各省情况不一,而且有的省每年情况也不一。对口高考名义上是职校学生之间的竞争,既降低了

难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。但实际

上由于对口升学内容简单,很多普通高中毕业生到职高或中专注册一年制学籍后,获得考试资格参加对口升

学考试。考试特点:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口升学考试,被高校录取后,继

续在这个专业学习、深造。

对口升大学与普高升大学比较具体来说,对口升大学与普高升大学有“三个相同,四个不同”。

区      别

三不相同

一是考试的形式相同。都是采用“4+X”(即:四门文化课+专业课)的形式。(四门文化课为语文、数学、英语

和德育;专业综合以外,有的专业需要测试物理或者化学)

二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一划线,统一录取。

三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和

毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。

四个不同

一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专

业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。对口升学所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。

教材的难度比普高教材低了很多,这对技工生来说是非常有利的。

二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各

专业综合卷再分专业单独命题。

三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学

不同的专业;对口升学则是在技校学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继

续学习这个专业。

四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而

不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。

适合人群

对口升学主要适合的群体有五类:

一是中考成绩不理想、分数低于高中录取线的考生;

二是中考成绩虽然能升入高中,但高考无望学生;

三是中考成绩还算理想,但不愿继续学习文化课,或严重偏科的学生;

四是就业后想考取公务员、事业编制,而当前学历受限的学生;

五是毕业后想深造考取研究生学历的学生。

对口升学考试优势

优势一

计划内统招参加辽宁省招办单独命题考试,与高考升入大学考生享受同等待遇,获得全日制统招本科/专科毕业证书与学士学位。

优势二

考试科目少考试科目:语文、数学、英语、计算机及专业课和技能考试。

优势三

考试较容易轻理论、重专业。文化理论课由辽宁省招生办单独命题、专业技能考试由主考院校命题考试。

优势四

录取分数低辽宁省2013年录取分数控制线为文化课80分,专业课85分。按照专业课成绩由高到低录取。

优势五

录取几率大2013年中职升本科招生计划5000多,大连地区中职升本科录取率98%专科录取率100%。
 
 
 
 
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